浙江大学前10名排行(浙江的好大学前十名排行榜)

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  “鱼米之乡”

  浙江省的大学情况

  浙江大学前10名排行(浙江的好大学前十名排行榜)

  浙江,西子名扬,优美的自然风光和富庶的人文气息,让其在我国众多省级行政区中拥有超高知名度。

  同时,浙江省也是一个文化大省,我国古代著名诗人陆游、现代文学的奠基人鲁迅先生、当代武侠小说作家金庸先生都诞生于此,在这片土地上生活着、感受着、创造着属于他们的奋斗时代。

  如今,浙江省依旧凭借着它的风土人情与文化魅力,吸引着大批学子。

  近年来,浙江对高等教育持续发力,西安电子科技大学、天津大学、北京理工大学等多所“双一流”大学纷纷选择落户浙江,这代表着浙江为高教事业所作出的不懈努力。

  浙江省共有高校109所(含独立学院及筹建院校),其中浙江大学、宁波大学和中国美术学院作为浙江三所“双一流”高校更是为我国和世界提供了更多专业领域的复合型人才,可见浙江全省对高等教育的重视程度普遍提高。

  2021年全国大学生区域排名榜单显示,作为浙江省实力最为雄厚的985高校,浙江大学名列榜首,浙江工业大学和宁波大学依次位列其后,浙江师范大学、浙江理工大学也跻身榜单前五。

  来浙江读大学,不仅意味着拥有得天独厚的长江三角区就业前景,还意味着能获得校内外优质资源、自我成长的先进平台,是众多学子的择校优选。

  浙江大学

  1

  浙江大学是教育部直属的综合性全国重点大学,中央直管副部级建制,位列首批“世界一流大学和一流学科”、“211工程”、“985工程”,为九校联盟(C9)、中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、世界大学联盟以及“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”等。

  浙江大学的前身求是书院创立于1897年,是中国人自己最早创办的新式高等学校之一。

  学校现有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区;设有7个学部、37个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院;占地面积6223440平方米。

  学校有18个学科进入世界学术机构排名前1‰,居全国高校第一;5 个学科进入世界学术机构排名前50位、7 个学科进入世界学术机构排名前100位,均居全国高校第二。

  浙江大学的一级学科国家重点学科有:数学、动力工程及工程热物理、园艺学、化学、电气工程、农业资源利用、机械工程、控制科学与工程、植物保护、光学工程、土木工程、管理科学与工程、材料科学与工程、生物医学工程等。

  浙江工业大学

  2

  浙江工业大学是我国东部沿海省份第一所省部共建高校,综合实力稳居全国高校百强行列。2013年5月,由学校牵头建设的长三角绿色制药协同创新中心人选国家“2011计划”,成为全国首批14家2011协同创新中心之一。2015年4月,浙江工业大学入选浙江省首批“省重点建设高校”。

  学校拥有众多国家级、省级重点科研平台,学校先后有558项科研成果获国家、省部级科研成果奖,其中国科学家技术奖达23项。

  浙江工业大学的本科毕业生继续深造率达35%以上,学校拥有优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生推荐权,2021届毕业生保研比例达12.45%,本科毕业生就业率90%以上。

  学校共拥有浙江省重点建设高校优势特色学科:机械工程、纺织科学与工程,其中纺织科学与技术是浙江省高校重中之重一级学科,学校的化学、工程学、材料科学三个学科进入全球ESI前1%。

  宁波大学

  3

  宁波大学坐落于宁波市,建校之初,由浙江大学、复旦大学、中国科学技术大学、北京大学、原杭州大学五校对口援建,是教育部、浙江省人民政府、宁波市人民政府共建高校,是国家海洋局、宁波市人民政府共建高校,是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校、浙江省首批重点建设高校、浙江省重点大学。

  宁波大学有材料科学、工程学、化学、临床医学、动植物科学、农业科学6个学科进入ESI全球排名前1%。4个省重中之重学科:信息与通信工程、应用海洋生物技术、近海冲击与安全工程、应用非线性科学与技术。

  浙江师范大学

  4

  浙江大学前10名排行(浙江的好大学前十名排行榜)

  浙江师范大学创建于1956年,为浙江省首批重点建设高校。为浙江省基础教育输送了近10万优秀师资,是浙江省教师教育重点研究基地。

  学校现有数学、化学、工程学、材料学、环境/生态学5个学科进入ESI全球前1%。20个浙江省一流学科,24个国家级一流本科专业建设点,国家级课程17门,家级实验教学示范中心4个。

  浙江师范大学本科教学业绩考核毕业生对母校总体满意度稳居浙江省本科院校前列,毕业生总体就业率95%以上。

  学校与6大洲、60余个国家和地区的280余所高等院校或教育机构建立了合作和交流关系,与70余所国(境)外大学确立了校际学生交换项目,在、喀麦隆、莫桑比克、坦桑尼亚、美国等国建立了孔子学院。提供最高15万人民币的出国交流奖学金。

  浙江理工大学

  5

  浙江理工大学办学历史可追溯到1897年杭州知府林启为实现其实业救国、教育救国而创办的浙江蚕学馆,是中国最早创办的新学教育机构之一。1908年,清政府御批其升格为浙江高等蚕桑学堂。

  浙江理工大学是一所以工为主,理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省重点建设高校。2017年,学校入选浙江省重点建设高校。截至2021年6月,ESI全球排名前5‰的学科有化学、材料科学、工程学等。

  杭州电子科技大学

  6

  杭州电子科技大学是浙江省人民政府与国防科技工业局共建的教学研究型大学,是浙江省首批重点建设的5所高校之一。

  作为省属高校中唯一拥有国防特色重点专业的高校,入选国家“111计划”、教育部“卓越工程师教育培养计划”“国家级新工科研究与实践项目”“国家级特色专业建设点”“全国毕业生就业典型经验高校”等。

  在众多领域参与并完成了一系列国家“六五”至“十二五”计划重点攻关、“973”“863”等高科技攻关和国家、省部基金科研项目。

  学校现有工程学、计算机科学、材料科学3个学科进入ESI国际排名前1%。

  杭州师范大学

  7

  杭州师范大学前身为1908年的浙江官立两级师范学堂,2017年被列为省重点建设高校。

  学校保持师范教育特色,现有1个教育部综合改革试点专业,1个教育部卓越教师培养计划改革项目,5个国家特色专业生物科学、音乐学、小学教育、计算机科学与技术、化学,19个国家一流建设专业,15个省一流建设专业。

  温州大学

  8

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  温州大学,位于浙江省温州市,是浙江省教育厅和温州市共建的浙江省重点高校,入选教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校。

  温州大学由温州师范学院和原温州大学于2004年合并组建而成,历经“两校合并、七校融合”的沿革变迁,办学源头可追溯至1933年创建的温州师范学校。

  其生态学学科为浙江省重点建设的优势特色学科,化学、中国语言文学、电气工程、法学、马克思主义理论、应用经济学、机械工程、生态学、土木工程为浙江省一流学科,化学、材料科学、工程学3个学科进入ESI全球前1%。

  中国计量大学

  9

  中国计量大学是国家市场监督管理总局与浙江省人民政府共建高校、浙江省教育厅与义乌市人民政府共建重点高校 、中国质量监督检验检疫领域唯一本科高校,入选教育部“卓越工程师教育培养计划”、“新工科研究与实践项目”、国家级大学生创新创业训练计划等。

  中国计量大学是我国计量、标准、质量和检验检疫领域唯一的本科院校,工程学学科、化学学科进入ESI全球排名前1%行列。

  浙江工商大学

  10

  2017年浙江工商大学被确定为浙江省重点建设大学,与国家有关部门合作成立了中阿一带一路研究中心、中国互联网文化产业研究院等。2016年学校获批为“浙江省国际化特色高校”首批建设单位。

  在教育部学位与研究生教育发展中心公布全国第四轮学科评估结果中,学校统计学进入A类学科,工商管理、应用经济学、外国语言文学、食品科学与工程、法学和计算机科学与技术6个学科进入B类。

  浙江中医药大学

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  浙江中医药大学是浙江省人民政府、国家中医药管理局、教育部共建高校,是浙江省重点建设高校,入选国家“特色重点学科项目”建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“卓越医生(中医)教育培养计划”改革试点高校。

  学校始创于1953年6月,2006年2月更名为浙江中医药大学,中医学、中药学入选浙江省第二批重点建设高校优势特色学科;临床医学学科领域进入ESI全球排名前1%。

  浙江农林大学

  12

  浙江农林大学是浙江省人民政府和国家林业和草原局共建高校,浙江省重点建设高校 ,入选国家 “111计划” 、“卓越农林人才教育培养计划”,为CDIO工程教育联盟、国家农业科技创新联盟成员单位。

  学校现已发展成为以农林、生物环境学科为特色的多科性大学,ESI学科领域全球前1%学科2个。

  温州医科大学

  13

  温州医科大学临床医学、化学、药理学与毒理学4个学科进入ESI全球排名前1%,其中临床医学专业进入ESI全球排名前 0.2%。

  浙江财经大学

  14

  浙江财经大学是一所以经济、管理学科为主体,经、管、文、法、理、工、艺、哲等多学科协调发展的财经类高校。

  拥有4个国家级特色专业、1个国家专业综合改革试点项目、6个省“十三五”特色专业、8个省“十三五”优势专业。

  中国美术学院

  15

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  中国美术学院入选浙江省第一批重点建设高校、国家首批“双一流”世界一流学科建设高校名单,共与13所海外高校建立友好合作关系。其美术学是这所高校的重点特色,也是世界一流学科建设学科。

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